Changements conceptuels concernant la forme de la Terre chez des enfants d'école élementaire en France : modèles mentaux ou savoirs fragmentés

old_uid1417
titleChangements conceptuels concernant la forme de la Terre chez des enfants d'école élementaire en France : modèles mentaux ou savoirs fragmentés
start_date2006/06/14
schedule14h-16h
onlineno
location_infosalle D155
detailsSéminaire initialement programmé la 19 avril, prochain séminaire le 31 mai
responsiblesGuidetti