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Cognition spatiale et appropriation d'outils : espaces réels et espaces virtuels| old_uid | 2342 |
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| title | Cognition spatiale et appropriation d'outils : espaces réels et espaces virtuels |
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| start_date | 2007/03/06 |
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| schedule | 14h30 |
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| online | no |
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| summary | Les dispositifs techniques que nous utilisons transforment nos espaces d'action et de perception. Etudier l'apprentissage que l'on fait d'un outil permet de comprendre les mecanismes fondamentaux de la perception ; de comprendre comment nous constituons de nouveaux points de vue, de nouveaux objets, de nouvelles manières de percevoir et de transformer notre environnement ; en d'autres termes, de comprendre comment nous constituons de nouveaux espaces d'action et de perception. J'ai propose que le processus de constitution d'une perception spatiale dans un espace perceptif ouvert par une mediation technique peut être étudié en distinguant cinq conditions principales, regroupées sous les appellations suivantes : contact, attribution distale, maitrise de l'espace distal, localisation distale et constitution d'une experience distale. Je présenterai dans un premier temps les travaux expérimentaux effectués illustrant chacune de ces conditions lors de l'apprentissage d'un dispositif de substitution sensorielle. Je proposerai ensuite des voies de recherches pour étendre ces travaux à l'appropriation d'un dispositif de réalité virtuelle. |
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| responsibles | Paroubek, Turner |
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