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Continuité narrative et subjectivité langagière dans les récits d'enfants âgés de 9 à 12 ans et présentant des troubles d'apprentissage du langage écrit vs des mathématiques| old_uid | 2595 |
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| title | Continuité narrative et subjectivité langagière dans les récits d'enfants âgés de 9 à 12 ans et présentant des troubles d'apprentissage du langage écrit vs des mathématiques |
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| start_date | 2007/04/04 |
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| schedule | 14h-15h |
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| online | no |
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| details | Avec la collaboration de Cécile Décatheaugrue et Mimouna Aitlemkadem, étudiantes en quatrième année d'orthophonie ; suite des interventions à 15h15 |
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| responsibles | Hudelot, Kahane |
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