| old_uid | 4072 |
|---|---|
| title | Comment des indices sur le niveau d'expertise du partenaire peuvent influencer l'apprentissage collaboratif à distance : Données empiriques et analyse des regards |
| start_date | 2008/02/14 |
| schedule | 16h30-18h |
| online | no |
| details | En collaboration avec les séminaires de philosophie de l’ENS-LSH |
| responsibles | Koenig |