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Surdité profonde, langues et langage| old_uid | 6575 |
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| title | Surdité profonde, langues et langage |
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| start_date | 2009/03/23 |
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| schedule | 14h-15h30 |
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| online | no |
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| summary | La surdité profonde bilatérale, de naissance ou acquise dans les
premiers mois de la vie, procure des conditions spécifiques pour le
développement de la langue orale.
Nous présenterons tout d'abord quelques données physiologiques
relatives à la surdité, puis quelques repères sur les attitudes qui
ont prévalu à l'égard des sourds, du 18ème siècle à nos jours, en
termes d'éducation et de communication. Nous examinerons aussi les
différents choix linguistiques envisagés actuellement : oralisme,
langue des signes, français parlé complété, bilinguisme … en lien
avec des éléments médicaux tels que les prothèses et l'implant
cochléaire.
Nous exposerons ensuite nos travaux de recherche portant sur la
langue orale de jeunes adolescents oralistes, en contextes anglophone
et francophone, avec ou sans implant cochléaire. Nous décrirons
quelques spécificités relevées dans l'ensemble des données
recueillies. Leur prévalence dans les deux langues nous a permis de
faire l'hypothèse qu'il s'agisse de langues à part entière, des
"langues sourdes". Certaines caractéristiques peuvent être associées
à l'espace et au temps, deux dimensions dont la perception, et par
conséquent la représentation cognitive et le réinvestissement dans
les langues, sont susceptibles de spécificités chez les sourds. De ce
point de vue, nous montrerons qu'il y a des points communs entre nos
observations chez des oralistes et certains fonctionnements des
langues des signes décrits dans la littérature. Nous évoquerons
finalement l'émergence chez les sourds implantés de phénomènes
linguistiques non observés chez les sourds porteurs d'une prothèse
classique, tels que l'humour et l'emploi de métaphores. |
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| responsibles | Détrie |
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