Structure ou historicité ? Le problème de la compréhension des signes culturels

old_uid10731
titleStructure ou historicité ? Le problème de la compréhension des signes culturels
start_date2016/01/28
schedule17h-19h
onlineno
location_infosalle 11
summaryL'objet de cette communication est de réfléchir au problème posé par la compréhension des phénomènes culturels, à partir du moment où ceux-ci sont saisis, non en tant que symboles à interpréter, mais en tant que signes à décoder. C'est à partir de la théorie de la classe de loisir de Thorstein Veblen et à la postérité du concept de consommation ostentatoire dans la sociologie française des années 70 (Bourdieu, Baudrillard) que nous essaierons de cerner au mieux la notion d'arbitraire impliqué par l'existence de faits institutionnels et le genre de contingence historique qui est y à l'œuvre.
responsiblesDésveaux, Lassègue, de Fornel