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A propos du dialogue tonico-émotionnel| old_uid | 14695 |
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| title | A propos du dialogue tonico-émotionnel |
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| start_date | 2014/11/25 |
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| schedule | 13h-13h |
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| online | no |
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| details | Séance : Langage et psychomotricité |
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| summary | A partir d’une vision interactionniste du développement de l’être humain, du postulat se référant à l’unité du corps et de la psyché, la psychomotricité aborde le développement des capacités à être et à agir de l’individu dans son contexte psychosocial. Dans cette vision intégrée du développement, il est considéré que les interactions psychologiques, perceptives et motrices de l’individu avec son milieu de vie, soumis aux influences environnementales et relationnelles, modèlent ses fonctions psychomotrices, qui sont également dépendantes de sa maturation neurologique (Vaivre-Douret et Khéroua, 2009). C’est par l’activité et l’expérience de son corps que l’enfant développe les capacités, puis éventuellement les compétences, qui lui permettent de se connaître, de connaître son monde, d’y agir et de s’y adapter (Soppelsa et Albaret, 2011). |
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| responsibles | Battistelli, Sitri |
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