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Une approche sur corpus de la liaison en français L2: le projet « InterPhonologie du français Contemporain| old_uid | 15523 |
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| title | Une approche sur corpus de la liaison en français L2: le projet « InterPhonologie du français Contemporain |
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| start_date | 2015/04/16 |
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| schedule | 14h-16h |
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| online | no |
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| summary | La liaison constitue un passage obligé dans l’enseignement de l’oral en français L2. Les questions qui se posent alors sont : que faut-il enseigner et comment ? Dans cette présentation, nous examinerons tout d’abord les ressources pédagogiques existantes ainsi que les travaux qui se sont intéressés aux productions de liaison en français L2. En nous basant sur des données variées, nous montrerons ensuite en quoi le projet IPFC – visant à constituer, à l’aide d’un protocole multitâche, une large base de données orales d’apprenants de diverses L1 – peut contribuer à un renouvellement des analyses dans le domaine de l’acquisition de la liaison ainsi que du matériel pédagogique lui-même. |
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| responsibles | Laks, Barreca |
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