Les neurosciences peuvent-elles éclairer l'éducation ?

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titleLes neurosciences peuvent-elles éclairer l'éducation ?
start_date2018/03/16
schedule19h30-21h
onlineno
summaryLes neurosciences semblent débarquer en force dans le domaine de l’éducation, suscitant à la fois fascination et répulsion, espoirs démesurés tout autant que scepticisme voire complotisme. Qu’en est-il des apports potentiels des neurosciences à l’éducation ? Entre d’un côté des recherches purement qualitatives et descriptives, et de l’autre la « neuroéducation », à quoi peut ressembler une véritable science de l’éducation ?
responsiblesSackur