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Intégration audiovisuelle de la parole : un prérequis à l'acquisition du langage ?| old_uid | 15968 |
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| title | Intégration audiovisuelle de la parole : un prérequis à l'acquisition du langage ? |
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| start_date | 2015/07/20 |
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| schedule | 11h-12h |
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| online | no |
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| location_info | 5e étage, salle 570 |
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| summary | Dès sa venue au monde, le nourrisson baigne dans un environnement social multimodal. Il rencontre pour la première fois des visages dynamiques qui lui parlent, lui sourient... Même si les sons de parole lui sont en partie familiers (puisque déjà entendus in utero) ils sont pour la première fois associés à des caractéristiques visuelles. A l'heure actuelle, de nombreuses études se sont intéressées au développement de la perception des sons langagiers mais très peu se sont intéressées au rôle des indices visuels dans ce processus. Il s’agira donc ici de questionner l'importance de l'intégration des indices visuo-moteur de la parole dans l'acquisition du langage. |
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| responsibles | Marinica |
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