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Langage et cognition... Le cas des "anaphores" | title | Langage et cognition... Le cas des "anaphores" |
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| start_date | 2023/02/09 |
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| schedule | 16h20 |
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| online | no |
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| location_info | Amphi F417 |
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| details | Conférence CEPEL |
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| summary | Comment s’opère le choix d’une expression référentielle ? Utiliser un pronom anaphorique (il ou elle, par exemple) plutôt qu’une description définie ou un démonstratif, est-il affaire de hasard, de relations textuelles, de saillance cognitive, d’estimation du savoir partagé existant - à ce point du discours - entre soi et l’autre (son interlocuteur) ? Au cœur des relations entre le langage et la cognition, l’anaphore – conçue comme une « procédure d’orientation attentionnelle servant à assurer la coordination de l’attention des interlocuteurs au cours du processus de communication » (Cornish, 1999) – offre de multiples prises pour interroger des processus comme la focalisation en mémoire, la (co)construction de représentations mentales, ou encore l’attribution de connaissances à l’autre. Ces différents aspects seront illustrés dans cette présentation à partir d’études psycholinguistiques menées auprès de participants présentant des états cognitifs variés. |
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| responsibles | Massa |
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Workflow history| from state (1) | to state | comment | date |
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| submitted | published | | 2023/02/08 14:51 UTC |
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