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L'apport d’une application éducative aux apprentissages en littératie et en numératie émergentes : de la co-conception à l’expérimentation| title | L'apport d’une application éducative aux apprentissages en littératie et en numératie émergentes : de la co-conception à l’expérimentation |
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| start_date | 2023/10/18 |
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| schedule | 14h |
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| online | no |
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| location_info | Bât. 452 - bibliothèque de DYCOG |
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| summary | Cette communication se propose dans un premier temps de présenter l’application AppLINOU (Apprendre avec Linou en maternelle) qui a été co-conçue par une équipe pluricatégorielle -chercheurs et acteurs éducatifs. Un focus sera fait sur les qualités requises (tels que le feedback, l’étayage, etc.) pour qu’une application soit adaptée au contexte de la classe. Dans un second temps, les résultats d’une étude expérimentale et longitudinale portant sur 750 élèves scolarisés dans 32 écoles et suivis du début de MS jusqu’au début du CP seront présentés. |
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| responsibles | NC |
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Workflow history| from state (1) | to state | comment | date |
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| submitted | published | | 2023/10/16 12:34 UTC |
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