Evaluer par standards, évaluer par tâches complexes : quelles conséquences pour l'école ?

old_uid11270
titleEvaluer par standards, évaluer par tâches complexes : quelles conséquences pour l'école ?
start_date2012/04/12
schedule16h-18h
onlineno
responsiblesVéronique, Gasquet-Cyrus, Wharton